Main Article Content

Talizaro Tafonao
Rismag Dalena F.M Br Manurung
Jenri Prada Sibarani
Agiana Her Visnhu Ditakristi
Manahan Uji Simanjuntak
Solideo Gloriana Bole
Wilson Zalogo

Abstract

Meningkatkan literasi dan spiritual kepada anak-anak merupakan tanggung jawab bersama terutama keluarga dan gereja melalui pengajaran pendidikan agama Kristen. Seiring dengan perkembangan ilmu dan teknologi saat ini orang tua harus berupaya memberi layanan pendidikan kepada setiap anak. Dengan kata lain orang tua harus bertanggung jawab mengajar dan menyekolahkan anak-anaknya sampai kepada ke jenjang yang lebih tinggi. Tetapi dalam kenyataannya masih ada anak-anak yang belum menikmati layanan pendidikan sebagaimana mestinya, seperti anak-anak sekolah minggu yang ada di Pulau Teluk Nipah – Batam. Anak-anak yang ada di Pulau tersebut sebagian besar tidak bersekolah karena keterbatasan ekonomi kelurga serta jarak sekolah yang ditempuh cukup jauh dari rumah. Sasaran dalam program pengabdian ini adalah meningkatkan literasi dan spiritual anak-anak sekolah minggu di Pulau Teluk Nipah – Batam melalui penerapan metode pengajaran pendidikan Agama Kristen, sehingga anak-anak memiliki semangat dalam meningkatkan prestasi belajar untuk meraih masa depan yang lebih baik. Berdasarkan hasil pengamatan dan evaluasi terlihat anak-anak sekolah minggu dalam mengikuti kegiatan ini sangat antusias. Peningkatan literasi dan spiritual ini dilaksanakan selama 1 hari yaitu pada tanggal 22 Desember 2021 dengan jumlah peserta yang di rencanakan sebanyak 20 anak sekolah minggu. Setelah mengikuti kegiatan ini, anak-anak sekolah minggu dan orang tua memiliki pemahaman bahwa belajar dan sekolah itu sangat penting untuk masa depan anak.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Tafonao, T., Manurung, R. D. F. B., Sibarani, J. P. ., Ditakristi, A. H. V. ., Simanjuntak, M. U. ., Bole, S. G. ., & Zalogo, W. (2022). Penerapan Metode Pengajaran Pendidikan Agama Kristen Dalam Meningkatkan Literasi Dan Spiritual Anak Untuk Mendukung Keterbatasan Keluarga Di Pulau Teluk Nipah. TRIDARMA: Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM), 5(1), 98-105. https://doi.org/10.35335/abdimas.v5i1.2102
References
Amiran, Salmon. “Efektifitas Penggunaan Metode Bermain Di Paud Nazareth Oesapa.” Jurnal Pendidikan Anak 5, no. 1 (2016).
Daleno, Alfrets. “PEMAHAMAN METODE MENGAJAR CERITA ALKITAB DENGAN NYANYIAN TERHADAP KEBERHASILAN GURU SEKOLAH MINGGU GMIM DI KOTA MANADO.” Jurnal: Teologi dan Pendidikan Kristen 1, no. 2 (2020): 62–73.
John Gray. Children Are From Heaven: Cara Membesarkan Anak SecaraPositif Agar Anak MenjadiKooperatifPercayaDiri Dan MemahamiPerasaan Orang Lain. Jakarta: PT Gramedia Pustaka, 2004.
Kurniawatik, A. T., Khaerunnisa, K., & Tasya, T. (2021). Melek Information and Communications Technology (ICT) Pada Masyarakat Pedesaan Di Era Globalisasi. Cebong Journal, 1(1), 1–9.
Lufipah, H., Pamungkas, B. ., & Haikal, M. P. . (2022). Komunikasi Interpersonal Antar Orang Tua Dan Anak Terhadap Karakter Anak. Kampret Journal, 1(2), 24–31.
Mailani, O., Nuraeni, I. ., Syakila, S. A. ., & Lazuardi, J. . (2022). Bahasa Sebagai Alat Komunikasi Dalam Kehidupan Manusia. Kampret Journal, 1(2), 1–10
Manurung, Rismag Dalena Florentina Monika Br, and Talizaro Tafonao. “Problem Pembelajaran Online Di Masa Pandemi Terhadap Psikologi Anak Usia 10-12 Tahun.” Mathetheou: Religios Studies 1, no. 1 (2021): 20–28.
Maryam, Astrid, and Yvonny Nainupu. “Upaya Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Pembentukan Karakter Remaja Di Masa Pandemi Covid-19” 2, no. 2 (2021): 172–193.
Muchtar, Muhammad, and Dimas Aprilian. “Pola Pendidikan Anak Kurang Mampu (Studi Kasus Pendidikan Nonformal Di Yayasan Cahaya Anak Negeri Bekasi Utara).” Edukasi IPS 01, no. 1 (2017): 12–20.
Oktaviani, I. R., Fachrizal, M. A. ., Putri, A. N. ., & Nurhaadiiansyah, M. D. . (2022). Nilai Moral Bagi Kalangan Muda Dalam Mempergunakan Internet. Kampret Journal, 1(2), 32–41.
Simatupang, Hasudungan. “Tugas Dan Tanggungjawab Guru Sekolah Minggu Terhadap Masa Depan Gereja.” Jurnal Christian Humaniora 4, no. 2 (2020): 30–39.
Stephen Tong. ARSITEK JIWA 1. Jakarta: Lembaga Reformed Injili Indonesia, 2009.
suryadi, A., Ranchman, G. A. ., Amelia, R. putri ., & rahayu, T. citra . (2021). Penggunaan Handphone Pada Remaja Terhadap Interaksi Sosial. Cebong Journal, 1(1), 15–19.
Triana, C. C. ., Yulianti, A. ., Nuraeni, L. A. ., & Sayyidah, A. S. . (2022). Pengaruh Kepercayaan Diri Seorang Public relation dalam Berkomunikasi. Cebong Journal, 1(2), 34–40