Study of Education Leverage Factors to Improve Sampang Human Development Index

Authors

  • Helmy Sahirul Alim Politeknik Negeri Madura, Indonesia
  • Nurir Rohmah Politeknik Negeri Madura, Indonesia
  • Milawati Milawati Politeknik Negeri Madura, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.35335/cendikia.v14i3.4566

Keywords:

Indeks Pembangunan Manusia, Pendidikan, Faktor Pengungkit

Abstract

Education contributes to improving human quality, which is highly related to the development of a regency. In general, the HDI or IPM in Sampang Regency has increased, according to data from BPS, the Human Development Index (HDI) of Sampang Regency in 2022 reached 63.39, an increase of 0.59 points (0.94 percent) compared to the previous year's achievement (62.80). During 2010-2022, the HDI of Sampang Regency increased by an average of 1.36 per cent per year from 54.49 in 2010 to 63.39 in 2022. This study aims to analyze the IPM in Sampang in order to find out what leverage factors can be used as a basis for factors that can increase HDI in Sampang Regency. The Central Bureau of Statistics (BPS) only counts students who continue their studies in the Sampang Regency area as IPM data in the education sector. This problem makes the Expected Years of Schooling (HLS) numbers low in Sampang Regency. Meanwhile, the issue of Average Years of Schooling (RLS) will be expected to increase with the Paket C program. The results of this study are expected to be a reference for various parties who will analyze the Human Development Index (IPM) in the field of education. In particular, it is expected to be a reference for parties involved in the formulation of IPM in the field of education in Sampang Regency.

References

Alkhoiriyah, S. F., & Sa’roni, C. (2021). Pengaruh Indeks Pembangunan Manusia (IPM) dan Pengangguran terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Kota Banjarmasin. JIEP: Jurnal Ilmu Ekonomi Dan Pembangunan, 4(2). https://doi.org/10.20527/jiep.v4i2.4387

Arikunto. (2020). Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktik (Edisi Revisi). In Jakarta: Rineka Cipta.

Arisman, A. (2018). Determinant of Human Development Index in ASEAN Countries. Signifikan: Jurnal Ilmu Ekonomi, 7(1). https://doi.org/10.15408/sjie.v7i1.6756

Badan Pusat Statistik. (2023, December). Indeks Pembangunan Manusia. Data Sensus. https://sampangkab.bps.go.id/subject/26/indeks-pembangunan-manusia--ipm-.html

Badan Pusat Statistik Jawa Timur. (2023, December). Indeks Pembangunan Manusia 2022. Data Sensus. https://jatim.bps.go.id/pressrelease/2022/11/15/1309/indeks--pembangunan-manusia--ipm--jawa-timur-pada-tahun-2022--mencapai-72-75.html

Badan Pusat Statistik Sidoarjo. (2018). Booklet Indeks Pembangunan Manusia Sidoarjo 2017.

Darwin Lie. (2022). Indeks Pembangunan Manusia dengan Pertumbuhan Ekonomi (Safrinal, Ed.). CV. Azka Pustaka.

Herdiansyah, D., & Kurniati, P. S. (2020). PEMBANGUNAN SEKTOR PENDIDIKAN SEBAGAI PENUNJANG INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA DI KOTA BANDUNG. Jurnal Agregasi : Aksi Reformasi Government Dalam Demokrasi, 8(1). https://doi.org/10.34010/agregasi.v8i1.2765

Horne, H. H. (1942). An Idealistic Philosophy of Education. Teachers College Record: The Voice of Scholarship in Education, 43(9). https://doi.org/10.1177/016146814204300904

Laode, M., Engka, D. S. M., & Sumual, J. I. (2020). Analisis Pengaruh Pertumbuhan Ekonomi, Kemiskinan dan Pengeluaran Pemerintah Sektor Pendidikan Terhadap Indeks Pembangunan Manusia di Provinsi Sulawesi Utara (2015-2018). Jurnal Berkala Ilmiah Efisiensi, 20(02). https://ejournal.unsrat.ac.id/v3/index.php/jbie/article/view/30080/29115

Lexy J. Moleong, Dr. M. A. (2019). Metodologi Penelitian Kualitatif (Edisi Revisi). PT. Remaja Rosda Karya. https://doi.org/10.1016/j.carbpol.2013.02.055

Miles, M. B., & Huberman, A. M. (1992). Analisis data kualitatif : buku sumber tentang metode metode baru / Matthew B. Miles, A. Michael Huberman ; penerjemah, Tjetjep Rohendi ; pendamping, Mulyarto. In Qualitative data analysis.

Miles, M., Huberman, M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative Data Analysis : A Methods Sourcebook (Vol. 3).

Muhammad Ramdhan. (2021). Metode Penelitian (Aidil Amin, Ed.). Cipta Media Nusantara.

Nasution, R. S. (2020). Analisis Pengaruh Indeks Pembangunan Manusia (IPM), Jumlah Tenaga Kerja Ekonomi Kreatif, dan Upah Pekerja Ekonomi Kreatif Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Kreatif Di Indonesia. Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB, 8(2). https://jimfeb.ub.ac.id/index.php/jimfeb/article/view/6849

Ramadhani, D. P., & Siwi, M. K. (2022). Pengaruh Indeks Pendidikan, Indeks Kesehatan Dan Pertumbuhan Ekonomi Terhadap Indeks Pembangunan Manusia Di Provinsi Sumatera Barat Tahun 2013-2019. Jurnal Salingka Nagari, 1(2), 278–289. https://jsn.ppj.unp.ac.id/index.php/jsn/article/view/43

Rasdi Eko. (2008). Strategi Akselerasi Pencapaian Ipm Bidang Pendidikan Untuk Mendukung Keberhasilan Pembangunan Jangka Menengah Kota Semarang. Jurnal Riptek, 2(2), 1–6. https://bappeda.semarangkota.go.id/uploaded/publikasi/Strategi_Akselerasi_Pencapaian_IPM_BIdang_Pendidikan_Untuk_Mendukung_Keberhasilan_Pembangunan_Jangka_Menengah_Kota_Semarang_-_Rasdi_Ekosiswoyo_dkk.pdf

Riani, W. (2004). Pembangunan Pendidikan sebagai Motor Penggerak IPM Jawa Barat. Mimbar : Jurnal Sosial Dan Pembangunan, XXII(3). https://doi.org/https://doi.org/10.29313/mimbar.v22i3

SIDIKNAS. (2003). UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 20 TAHUN 2003 TENTANG SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA.

Siti Amrina Hasibuan. (2022). Pengaruh Pengeluaran Pemerintah Bidang Pendidikan Terhadap Indeks Pembangunan Manusia. Jurnal Masharif Al-Syariah, 7(4). https://doi.org/https://doi.org/10.30651/jms.v7i4.13218

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R &Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R & D.Bandung:Alfabeta. Bandung:Alfabeta.

Yusuf, M. Z. (2020). Pengaruh Pendidikan dan IPM terhadap pertumbuhan ekonomi di Daerah Istimewa Yogyakarta. Jurnal Ekonomi Dan Pendidikan, 19(1). https://journal.uny.ac.id/index.php/jep/article/download/47963/pdf.

Downloads

Published

2024-01-30

How to Cite

Sahirul Alim, H., Rohmah, N. ., & Milawati, M. (2024). Study of Education Leverage Factors to Improve Sampang Human Development Index. Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan, 14(3), 366-374. https://doi.org/10.35335/cendikia.v14i3.4566