Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Atas Bola Voli Menggunakan Media Bola Plastik Pada Slswa Kelas VIII Mts Pab 4 Patumbak Tahun Ajaran 2020/2021
Keywords:
Passing Atas, Media Pembelajaran, Bola PlastikAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar passing atas menggunakan media bola plastik pada siswa kelas VIII MTS PAB 4 Patumbak Tahun Ajaran 2020/2021. Penelitian ini adalah siswa kelas VIII yang menjadi sampel dengan jumlah siswa sebanyak 25 siswa yang akan diberikan tindakan berupa pembelajaran menggunakan media yang dimodifikasi terhadap hasil belajar passing atas bola voli. Metode yang dipakai pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Untuk memperoleh data dalam penelitian ini dilakukan tes hasil belajar di akhir setiap siklus yang berbentuk aplikasi penilaian teknik dasar passing atas khususnya passing atas. Dengan pelaksanaan penelitian tes hasil belajar ini dilaksanakan selama dua minggu atau dua kali pertemuan. Analisis data dilakukan dengan reduksi data dan paparan data. Hasil penelitian menyimpulkan : (l) dari tes hasil belajar siklus I diperoleh sebanyak 15 orang siswa dengan nilai setelah dikonfersikan sebesar (60) telah mencapai tingkat ketuntasan belajar sedangkan 10 orang siswa (40) belum mencapai tingkat ketuntasan belajar. Dengan nilai rata-rata hasil belajar setelah adalah 69,36. Namun belum memenuhi kriteria ketuntasan secara klasikal yang diharapkan yaitu 80%. (2) dari tes hasil belajar siklus II diperoleh data sebanyak 20 orang siswa dengan nilai setelah dikonfersikan sebesar (80) yang telah mencapai ketuntasan dalam belajar dan 5 orang siswa (10) masih belum tuntas. Dengan nilai rata-rata hasil belajar setelah adalah 80,2. Peningkatan nilai rata-rata hasil belajar siswa dari tes sebelumnya yaitu 10,82 dan peningkatan ketuntasan klasikalnya sebesar 20%. Berdasarkan hasil analisis data dapat dikatakan bahwa menggunakan media yang dimodifikasi dapat memberikan peningkatan terhadap proses hasil belajar passing atas dalam Permainan bola voli pada siswa kelas VIII MTS PAB 4 Patumbak Tahun Ajaran 2020/2021.
References
Adang Suherman 2000. Dasar-dasar Penjaskes.jakarta: Depdikbud
Arikunto, Suharsimi, dkk.2006.Penelitian tindakan Kelas.Jakarta:Bumi Aksara
Beutelstah, D.2016 Belajar Bermain Bola Volley. Bandung: Pionir Jaya
Hidayat, W.2017. Pemainan Bola Voli . Jakarta
Nuril Ahamadi 2007. Panduan Olahraga Bola Voli. Era Pustaka Utama
Sumiati & Asra 2009. Metode Pembelajaran .Bandung. CV Wacana PrimaMaksum, D. A. (2012). metodologi penelitian dalam olahraga. Surabaya.
Sugiyono, P. D. (2014). metode penelitian administrasi. Bandung.
Sulistyo, H. (2013). Sejarah Karate Shotokan dan Inkai Institut Karate-do Indonesia. Jakarata Selatan
Hardiansyah, S. (2017). pengaruh metode interval training terhadap peningkatan kesegaran jasmani mahasiswa jurusan pendidikan olahraga. jurnal penjaroka.
Martutu, O. N. (2019). kontribusi kecepatan reaksi tangan dan ketepatan terhadap kemampuan pukulan gyaku tsuki pada cabang olahraga karate indako di ranting kota makassar. Jurnal olahraga karate.
Purba, P. H. (2016). upaya meningkatkan kecepatan pukulan gyaku tsuki chudan melalui bentuk latihan variation of body drops pada siswa putra ekstrakurikuler karate sma swasta kristen immanuel medan tahun 2016. jurnal ilmu pendidikan.
Santoso, W. b. (2020). pengembangan media gawan ayun baapsa dalam pembelajaran sepak bola siswa kelas v madrasah ibtidaiyah (MI) sugihan. jurnal kesehatan jasmani dan olahraga.
Sudarsono, S. (2011). penyusunan pogram pelatihan berbeban untuk menigkatkan kekuatan. jurnal ilmiah spirit.
Zarwan. (2019). Penyusunan program latihan bulu tangkis usia sekolah dasar bagi guru PJOK.Jurnal Pendidikan dan Olahraga.
ziqra, A. (2019). Tinjauan kondisi fisik karate-ka inkanas dojo SKB. Jurnal Stamina.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
