Pengaruh Metode Latihan Dengan Alat Karet Ban Terhadap Hasil Latihan Pukulan Kecepatan Kizame Tsuki Pada Cabang Olahraga Karate Di Dojo KKI YAPIM Medan T.P 2021/2022
Keywords:
Pukulan Kizame Tsuki, Alat Karet Ban, KecepatanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk Untuk mengetahui pengaruh metode latihan dengan alat karet ban terhadap hasil latihan pukulan kecepatan kizame tsuki pada cabang olahraga karate di dojo KKI YAPIM Medan. Desain penelitian yang digunakan adalah one group pre test and post-test design, yaitu penelitian eksperimen yang dilaksanakan pada satu kelompok saja yang dipilih secara random dan tidak dilakukan tes kestabilan dan kejelasan keadaan kelompok sebelum diberi perlakuan. Penelitian ini berlangsung pada tanggal 20 dan 21 Agustus 2021, yang bertempat di Dojo KKI YAPIM Medan, subjek penelitian berjumlah (13) orang atlet Karate KKI YAPIM Medan.Hasil penelitian Kecepatan pukulan kizame tsuki pada atlet karate KKI YAPIM Medan dengan latihan menggunakan alat karet ban saat post test dari (13) orang atlet diperoleh nilai maksimum = (100), nilai minimum = (70), rata – rata = (84,3). Hasil penelitian Kecepatan pukulan kizame tsuki pada atlet karate KKI YAPIM Medan dengan latihan tanpa menggunkan alat karet ban saat post test dari (13) orang atlet diperoleh nilai maksimum = (100), nilai minimum = (71) , rata – rata = (85,2). Nilai signifikansi dari hasil penelitian (2-tailed) dari hasil data Uji Paired Sample T Test ini adalah (0,705) (p- < 0.005). Diperoleh persentase peningkatan kecepatan pukulan kizame tsuki pada atlet karate KKI YAPIM Medan dengan latihan menggunakan alat karet ban dan tanpa menggunakan alat karet ban diperoleh sebesar (1,98 %).Hasil pre test nilai rata – rata (84,3), nilai post test (85,2) artinya keduanya mempunyai perbedaan dan mempunyai peningkatan. Sedangkan dalam uji paired sample t test (0,705) (p- < 0.005) menunjukkan tidak terlalu berpengaruh atau signifikan (berarti).
References
Aggriawan, N. (2015). Peran fisiologi olahraga dalam menunjang prestasi. olahraga prestasi.
Akhmad, D. I. (2013). Dasar -dasar melatih fisik Olahragawan. Medan.
Alif, M. N. (2019). Pengaruh penerapan model cooperative learning tipe stad terhadap proses dan hasil pembelajaran karate nomor kata. jurnal edukasi sebelas april.
Amrullah, G. W. (2017). konstribusi power dan kekuatan otot tungkai dengan jauhnya tendangan long passing dalam permainan sepak bola pada ssb psp jember u-15. Konstribusi power dan kekuatan otot tungkai.
Asnaldi, A. (2015).Sport Science. Jurnal ilmu keolahragaan dan pendidikan jasmani.
Destsari, V. (2018). analisis kemampuan footwork kumite. footwort kumite.
Fajar, M. (2018). Belajar Karate. Bandung.
Maksum, D. A. (2012). metodologi penelitian dalam olahraga. Surabaya.
Sugiyono, P. D. (2014). metode penelitian administrasi. Bandung.
Sulistyo, H. (2013). Sejarah Karate Shotokan dan Inkai Institut Karate-do Indonesia. Jakarata Selatan
Hardiansyah, S. (2017). pengaruh metode interval training terhadap peningkatan kesegaran jasmani mahasiswa jurusan pendidikan olahraga. jurnal penjaroka.
Martutu, O. N. (2019). kontribusi kecepatan reaksi tangan dan ketepatan terhadap kemampuan pukulan gyaku tsuki pada cabang olahraga karate indako di ranting kota makassar. Jurnal olahraga karate.
Purba, P. H. (2016). upaya meningkatkan kecepatan pukulan gyaku tsuki chudan melalui bentuk latihan variation of body drops pada siswa putra ekstrakurikuler karate sma swasta kristen immanuel medan tahun 2016. jurnal ilmu pendidikan.
Santoso, W. b. (2020). pengembangan media gawan ayun baapsa dalam pembelajaran sepak bola siswa kelas v madrasah ibtidaiyah (MI) sugihan. jurnal kesehatan jasmani dan olahraga.
Sudarsono, S. (2011). penyusunan pogram pelatihan berbeban untuk menigkatkan kekuatan. jurnal ilmiah spirit.
Zarwan. (2019). Penyusunan program latihan bulu tangkis usia sekolah dasar bagi guru PJOK.Jurnal Pendidikan dan Olahraga.
ziqra, A. (2019). Tinjauan kondisi fisik karate-ka inkanas dojo SKB. Jurnal Stamina.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.


