Utilization and development of guidance and counseling applications to support the potential development of vocational students
Article Sidebar
Published:
May 30, 2023
Keywords:
Digital report of student guidance and counseling, Guidance and Counseling Application, Vocational Student Potential
Section
Informtion System
Statistics Article
Article View : 211 Times
Main Article Content
Abstract
Vocational High Schools (SMK) provide technical and skill-based education, but due to a variety of factors, not all students can attain their full potential. The guidance and counseling department at SMK plays a crucial role in assisting students with the development of their potential and personal issues. However, the implementation of guidance and counseling confronts numerous obstacles, including a lack of socialization among students, ineffective counseling reports, and ineffective document storage. The objective of this study is to develop a Guidance and Counseling Information System application that incorporates information technology as a solution to problems in the implementation of guidance and counseling as a business process. The result of this study is that the system's features are tailored to user needs so that it can assist the guidance counselor in monitoring and profiling disruptive students and identifying each student's potential. The conclusion of the study indicates that the proposed features of the guidance and counseling application include reporting convenience for counselors, access for instructors, students, and parents to view counseling reports, and access to student conduct reports for principals. It is anticipated that the research will facilitate the counseling process, enhance data administration, and promote the growth of student potential
Downloads
Download data is not yet available.
Article Details
How to Cite
Haq, M. S., Bakri, A. A. ., Tukiyo, Halik, A. . and Sari, M. . (2023) “Utilization and development of guidance and counseling applications to support the potential development of vocational students”, Jurnal Mantik, 7(1), pp. 293-302. doi: 10.35335/mantik.v7i1.3727.
References
Adhitya, R., & Mirwansyah, D. (2022). Aplikasi Bimbingan Konseling Berbasis Web Di Smk Negeri 16 Samarinda. Jurnal Informatika, 1(2), 13–31.
Alfiah, A., Bakri, A. A., Fatimah, F., Syahdan, R., & Rusman, H. (2023). CAPABILITY TO MANAGE FINANCIAL REPORTS FOR MSMES UTILIZING ACCOUNTING INFORMATION SYSTEMS. Jurnal Ekonomi, 12(02), 1356–1363.
Ernawati, K., Nugroho, B. S., Suryana, C., Riyanto, A., & Fatmawati, E. (2022). Advantages of Digital Applications in Public Health Services on Automation Era. International Journal of Health Sciences, 6(1), 174–186.
Fauzi, A. A., Kom, S., Kom, M., Budi Harto, S. E., MM, P. I. A., Mulyanto, M. E., Dulame, I. M., Pramuditha, P., Sudipa, I. G. I., & Kom, S. (2023). PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DI BERBAGAI SEKTOR PADA MASA SOCIETY 5.0. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Halik, A. (2020). A counseling service for developing the qona’ah attitude of millennial generation in attaining happiness. Journal of Advanced Guidance and Counseling, 1(2), 82–100.
Halik, A., & Rakasiwi, N. (2020). Efektivitas Bimbingan Kelompok Teknik Sosiodrama untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa. Consilium: Berkala Kajian Konseling Dan Ilmu Keagamaan, 7(1), 32–44.
Haq, M. S. (2022). Implementasi sistem informasi manajemen dalam meningkatkan pelayanan pendidikan sekolah di masa pandemi covid-19.
Haq, M. S., Samani, M., & Hariyati, N. (2022). Android-Based Digital Library Application Development. International Journal of Interactive Mobile Technologies, 16(11).
Hermanto, E., & Dwanoko, Y. S. (2019). Penerapan Model Sdlc Untuk Rancang Bangun Sistem Informasi Bimbingan Dan Konseling Berbasis Web. Semnas SENASTEK Unikama 2019, 2.
Ibrahim, M. B., Sari, F. P., Kharisma, L. P. I., Kertati, I., Artawan, P., Sudipa, I. G. I., Simanihuruk, P., Rusmayadi, G., Nursanty, E., & Lolang, E. (2023). METODE PENELITIAN BERBAGAI BIDANG KEILMUAN (Panduan & Referensi). PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Idrus, A., Tukiyo, T., Rosmika, E., Sya’roni, M., & Hidayat, M. (2022). The Influence of The Leadership Style of The Head of Madrasah, Teacher Capabilities on Teacher Performance in Tsanawiyah Madrasah Hikmatul Amanah Mojokerto. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 11(03), 675–690.
Imaduddin, I., Putra, H., Tukiyo, T., Wahab, A., & Nurulloh, A. (2022). The Effect of Servant Leadership on the Quality of Education Through the Characteristics of Millennial Teachers. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6(4), 1092–1102.
Juwitaningrum, I. (2013). Program bimbingan karir untuk meningkatkan kematangan karir siswa SMK. PSIKOPEDAGOGIA Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 2(2), 132–147.
Krismona, E. B., Purwaningrum, R., & Surur, N. (2021). Pengembangan Aplikasi “Kawan SMK” untuk Meningkatkan Perencanaan Studi Lanjut pada Siswa SMK. Counsellia: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 11(1), 31–42.
Pandawana, I. D. G. A., Radhitya, M. L., Sandhiyasa, I. M. S., & Bramstya, B. T. (2022). APLIKASI E-SEWA BARANG BERBASIS MOBILE. Jurnal Krisnadana, 1(3), 26–36.
Putri, R. E., Yusman, Y., & Sari, I. P. (2023). Perancangan Sistem Informasi Bimbingan Dan Konseling Berbasis Website. KOMIK (Konferensi Nasional Teknologi Informasi Dan Komputer), 6(1), 861–867.
Rachmad, Y. E., Tampubolon, L. P. D., Purbaratri, W., Sudipa, I. G. I., Ariana, A. A. G. B., Faried, M. I., Atmojo, D., & Kurniawan, H. (2023). Rekayasa Perangkat Lunak. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Radhitya, M. L., Sudipa, I. G. I., Setiawan, I. P. H., Permana, I. P. H., & Putra, I. N. T. A. (2022). Sistem Pengambilan Keputusan Penentuan Jurusan Pada Jenjang Sekolah Menengah Atas Menggunakan Model Yager. Jurnal Sistem Komputer Dan Informatika (JSON), 4(2), 280–287.
Risdiansyah, D. (2017). Perancangan Sistem Informasi Bimbingan Konseling Berbasis Desktop pada SMA Kemala Bhayangkari 1 Kubu Raya. Jurnal Khatulistiwa Informatika, 5(2).
Sari, M., & Fadilla, D. R. (2022). Bahan Ajar Entrepreneur Counseling.
Sari, M., & Halik, A. (2022). HUBUNGAN PERMASALAHAN KONSEP DIRI REMAJA DENGAN PEMBINAAN ORANG TUA. Jurnal Bimbingan Penyuluhan Islam, 4(1), 18–29.
Setiadi, B., Kraugusteeliana, K., Risdwiyanto, A., Bakri, A. A., & Arief, I. (2023). The Application of Delone and Mclean Framework to Analyze the Relationship Between Customer Satisfaction and User Experience of Mobile Application. Jurnal Sistim Informasi Dan Teknologi, 84–89.
Setiawan, A. C., Haq, M. S., Katerina, E. I., & Wisesa, S. A. (2023). Pengembangan Electronic-Public Relation Melalui “MP Mobile Apps” untuk Optimalisasi Sistem Informasi. JAMP: Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 6(1), 95–101.
Setiawan, A. C., Haq, M. S., Khamidi, A., Putri, A. R., & Iswahyuni, D. L. (2022). Development of Digitalization of The “MP Digilib” Library System for Improvement of Academic Services. JMSP (Jurnal Manajemen Dan Supervisi Pendidikan), 6(1), 1–11.
Sofica, V., & Hidayat, D. (2018). Metode Waterfall Pada Aplikasi Bimbingan Konseling SMK Nurjamilah Bekasi. INFORMATICS FOR EDUCATORS AND PROFESSIONAL: Journal of Informatics, 2(2), 125–134.
Sudipa, I. G. I., Cakranegara, P. A., Ningtyas, M. W. A., Efendi, E., & Wahidin, A. J. (2022). Penilaian Aspek Keaktifan Belajar Mahasiswa Menggunakan Metode ORESTE. REMIK: Riset Dan E-Jurnal Manajemen Informatika Komputer, 6(3), 436–447.
Sudipa, I. G. I., Rahman, R., Fauzi, M., Pongpalilu, F., Setiawan, Z., Huda, M., Kusuma, A. S., Putra, D. M. D. U., Burhan, M. I., & Anzani, Y. M. (2023). PENERAPAN SISTEM INFORMASI DI BERBAGAI BIDANG. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Triyono, T., & Febriani, R. D. (2018). Pentingnya Pemanfaatan Teknologi Informasi oleh Guru Bimbingan dan Konseling. Jurnal Wahana Konseling, 1(2), 74–83.
Tutik, T., & Rosadi, M. I. (2022). Rancang Bangun Aplikasi Tracer Study Alumni SMK Negeri 1 Sukorejo Berbasis Android. Jurnal Krisnadana, 2(1), 277–288.
Udayana, I. P. A. E. D., Kherismawati, N. P. E., & Sudipa, I. G. I. (2022). Detection of Student Drowsiness Using Ensemble Regression Trees in Online Learning During a COVID-19 Pandemic. Telematika: Jurnal Informatika Dan Teknologi Informasi, 19(2), 229–244.
Widodo, H., Sari, D. P., Wanhar, F. A., & Julianto, J. (2021). Pengaruh Pemberian Layanan Bimbingan dan Konseling Terhadap Komunikasi Interpersonal Siswa SMK. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(4), 2168–2175.
Wijasena, A. C., & Haq, M. S. (2021). Optimalisasi sarana prasarana berbasis IT sebagai penunjang pembelajaran dalam jaringan. Jurnal Inspirasi Manajemen Pendidikan, 9(1), 240–255.
Yahya, M. D., Suwarna, A. I., Ginting, D., Bakri, A. A., & Ramli, A. (2023). The Relationship Between Learning Motivation, Academic Achievement, Student Perceptions And Teacher Performance Of High School Students.
Alfiah, A., Bakri, A. A., Fatimah, F., Syahdan, R., & Rusman, H. (2023). CAPABILITY TO MANAGE FINANCIAL REPORTS FOR MSMES UTILIZING ACCOUNTING INFORMATION SYSTEMS. Jurnal Ekonomi, 12(02), 1356–1363.
Ernawati, K., Nugroho, B. S., Suryana, C., Riyanto, A., & Fatmawati, E. (2022). Advantages of Digital Applications in Public Health Services on Automation Era. International Journal of Health Sciences, 6(1), 174–186.
Fauzi, A. A., Kom, S., Kom, M., Budi Harto, S. E., MM, P. I. A., Mulyanto, M. E., Dulame, I. M., Pramuditha, P., Sudipa, I. G. I., & Kom, S. (2023). PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DI BERBAGAI SEKTOR PADA MASA SOCIETY 5.0. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Halik, A. (2020). A counseling service for developing the qona’ah attitude of millennial generation in attaining happiness. Journal of Advanced Guidance and Counseling, 1(2), 82–100.
Halik, A., & Rakasiwi, N. (2020). Efektivitas Bimbingan Kelompok Teknik Sosiodrama untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa. Consilium: Berkala Kajian Konseling Dan Ilmu Keagamaan, 7(1), 32–44.
Haq, M. S. (2022). Implementasi sistem informasi manajemen dalam meningkatkan pelayanan pendidikan sekolah di masa pandemi covid-19.
Haq, M. S., Samani, M., & Hariyati, N. (2022). Android-Based Digital Library Application Development. International Journal of Interactive Mobile Technologies, 16(11).
Hermanto, E., & Dwanoko, Y. S. (2019). Penerapan Model Sdlc Untuk Rancang Bangun Sistem Informasi Bimbingan Dan Konseling Berbasis Web. Semnas SENASTEK Unikama 2019, 2.
Ibrahim, M. B., Sari, F. P., Kharisma, L. P. I., Kertati, I., Artawan, P., Sudipa, I. G. I., Simanihuruk, P., Rusmayadi, G., Nursanty, E., & Lolang, E. (2023). METODE PENELITIAN BERBAGAI BIDANG KEILMUAN (Panduan & Referensi). PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Idrus, A., Tukiyo, T., Rosmika, E., Sya’roni, M., & Hidayat, M. (2022). The Influence of The Leadership Style of The Head of Madrasah, Teacher Capabilities on Teacher Performance in Tsanawiyah Madrasah Hikmatul Amanah Mojokerto. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 11(03), 675–690.
Imaduddin, I., Putra, H., Tukiyo, T., Wahab, A., & Nurulloh, A. (2022). The Effect of Servant Leadership on the Quality of Education Through the Characteristics of Millennial Teachers. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6(4), 1092–1102.
Juwitaningrum, I. (2013). Program bimbingan karir untuk meningkatkan kematangan karir siswa SMK. PSIKOPEDAGOGIA Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 2(2), 132–147.
Krismona, E. B., Purwaningrum, R., & Surur, N. (2021). Pengembangan Aplikasi “Kawan SMK” untuk Meningkatkan Perencanaan Studi Lanjut pada Siswa SMK. Counsellia: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 11(1), 31–42.
Pandawana, I. D. G. A., Radhitya, M. L., Sandhiyasa, I. M. S., & Bramstya, B. T. (2022). APLIKASI E-SEWA BARANG BERBASIS MOBILE. Jurnal Krisnadana, 1(3), 26–36.
Putri, R. E., Yusman, Y., & Sari, I. P. (2023). Perancangan Sistem Informasi Bimbingan Dan Konseling Berbasis Website. KOMIK (Konferensi Nasional Teknologi Informasi Dan Komputer), 6(1), 861–867.
Rachmad, Y. E., Tampubolon, L. P. D., Purbaratri, W., Sudipa, I. G. I., Ariana, A. A. G. B., Faried, M. I., Atmojo, D., & Kurniawan, H. (2023). Rekayasa Perangkat Lunak. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Radhitya, M. L., Sudipa, I. G. I., Setiawan, I. P. H., Permana, I. P. H., & Putra, I. N. T. A. (2022). Sistem Pengambilan Keputusan Penentuan Jurusan Pada Jenjang Sekolah Menengah Atas Menggunakan Model Yager. Jurnal Sistem Komputer Dan Informatika (JSON), 4(2), 280–287.
Risdiansyah, D. (2017). Perancangan Sistem Informasi Bimbingan Konseling Berbasis Desktop pada SMA Kemala Bhayangkari 1 Kubu Raya. Jurnal Khatulistiwa Informatika, 5(2).
Sari, M., & Fadilla, D. R. (2022). Bahan Ajar Entrepreneur Counseling.
Sari, M., & Halik, A. (2022). HUBUNGAN PERMASALAHAN KONSEP DIRI REMAJA DENGAN PEMBINAAN ORANG TUA. Jurnal Bimbingan Penyuluhan Islam, 4(1), 18–29.
Setiadi, B., Kraugusteeliana, K., Risdwiyanto, A., Bakri, A. A., & Arief, I. (2023). The Application of Delone and Mclean Framework to Analyze the Relationship Between Customer Satisfaction and User Experience of Mobile Application. Jurnal Sistim Informasi Dan Teknologi, 84–89.
Setiawan, A. C., Haq, M. S., Katerina, E. I., & Wisesa, S. A. (2023). Pengembangan Electronic-Public Relation Melalui “MP Mobile Apps” untuk Optimalisasi Sistem Informasi. JAMP: Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 6(1), 95–101.
Setiawan, A. C., Haq, M. S., Khamidi, A., Putri, A. R., & Iswahyuni, D. L. (2022). Development of Digitalization of The “MP Digilib” Library System for Improvement of Academic Services. JMSP (Jurnal Manajemen Dan Supervisi Pendidikan), 6(1), 1–11.
Sofica, V., & Hidayat, D. (2018). Metode Waterfall Pada Aplikasi Bimbingan Konseling SMK Nurjamilah Bekasi. INFORMATICS FOR EDUCATORS AND PROFESSIONAL: Journal of Informatics, 2(2), 125–134.
Sudipa, I. G. I., Cakranegara, P. A., Ningtyas, M. W. A., Efendi, E., & Wahidin, A. J. (2022). Penilaian Aspek Keaktifan Belajar Mahasiswa Menggunakan Metode ORESTE. REMIK: Riset Dan E-Jurnal Manajemen Informatika Komputer, 6(3), 436–447.
Sudipa, I. G. I., Rahman, R., Fauzi, M., Pongpalilu, F., Setiawan, Z., Huda, M., Kusuma, A. S., Putra, D. M. D. U., Burhan, M. I., & Anzani, Y. M. (2023). PENERAPAN SISTEM INFORMASI DI BERBAGAI BIDANG. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Triyono, T., & Febriani, R. D. (2018). Pentingnya Pemanfaatan Teknologi Informasi oleh Guru Bimbingan dan Konseling. Jurnal Wahana Konseling, 1(2), 74–83.
Tutik, T., & Rosadi, M. I. (2022). Rancang Bangun Aplikasi Tracer Study Alumni SMK Negeri 1 Sukorejo Berbasis Android. Jurnal Krisnadana, 2(1), 277–288.
Udayana, I. P. A. E. D., Kherismawati, N. P. E., & Sudipa, I. G. I. (2022). Detection of Student Drowsiness Using Ensemble Regression Trees in Online Learning During a COVID-19 Pandemic. Telematika: Jurnal Informatika Dan Teknologi Informasi, 19(2), 229–244.
Widodo, H., Sari, D. P., Wanhar, F. A., & Julianto, J. (2021). Pengaruh Pemberian Layanan Bimbingan dan Konseling Terhadap Komunikasi Interpersonal Siswa SMK. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(4), 2168–2175.
Wijasena, A. C., & Haq, M. S. (2021). Optimalisasi sarana prasarana berbasis IT sebagai penunjang pembelajaran dalam jaringan. Jurnal Inspirasi Manajemen Pendidikan, 9(1), 240–255.
Yahya, M. D., Suwarna, A. I., Ginting, D., Bakri, A. A., & Ramli, A. (2023). The Relationship Between Learning Motivation, Academic Achievement, Student Perceptions And Teacher Performance Of High School Students.
Copyright and Licensing
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.