Massive open online course (mooc) based desa skill application
Article Sidebar
Published:
May 21, 2023
Keywords:
Desa Skill Aplication, Massive Open Online Course, Digital Society, Community Resources
Section
Computer Science
Statistics Article
Article View : 92 Times
Main Article Content
Abstract
This research aims to build skills applications that can be used to collect skills data and improve the skills possessed by the community, while understanding concepts that can be done to improve digital community resource management and provide applications to analyze information exchange online. Sampling was carried out through intentional data collection techniques using questionnaires and tests. The Skill Village application is built using massive open online course (MOOC) technology, and complex problems are handled through complex computer simulation technology and massive open online course technology, a computer engineering education model that can adapt quickly. Implementing an online skills village information exchange application to support and improve the skills and management of community resources. Community resources that are well managed can reduce unemployment, so that the positive impact that is felt is an increase in people's income. Testing the Skill Village application was carried out using the -t test and gain test techniques, where the t test was used to test hypotheses and the gain test was used to determine the significant results of the community's professional level
Downloads
Download data is not yet available.
Article Details
How to Cite
Batubara, S., Wahyono, T. ., Khaliq, A. . and Lubis, Y. E. . (2023) “Massive open online course (mooc) based desa skill application”, Jurnal Mantik, 7(1), pp. 50-59. doi: 10.35335/mantik.v7i1.3615.
References
Abdi, J. K., & Purnomo, N. (n.d.). Peningkatan Sumber Daya Manusia Melalui Pelatihan Dan Pendampingan Digital Marketing
Alfiansyah, D., & Supriyati, S. (2020). Perancangan Sistem Informasi Akuntansi Piutang Usaha Pada Bapel JPKM Surya Sumirat Menggunakan PHP MySQL. Is The Best Accounting Information Systems and Information Technology Business Enterprise This Is Link for OJS Us, 5(1), 1–15. https://doi.org/10.34010/aisthebest.v5i1.3239
Akuntansi, J. M., Ferra, O., Zai, P., Purba, S., Si, M., & Nainggolan, D. A. (n.d.). PENGARUH PENERAPAN GOOD GOVERNMENT GOVERNANCE DAN KOMPETENSI SUMBER DAYA MANUSIA TERHADAP KUALITAS INFORMASI LAPORAN KEUANGAN (Studi Kasus pada BPKPAD Kabupaten Nias Barat).
Arief Nugroho, W., Insap Santosa, P., & Fauziati, S. (n.d.). Seminar Nasional Teknologi Komputer & Sains (SAINTEKS) Pemanfaatan Gamifikasi pada Massive Open Online Course (MOOC). https://seminar-id.com/semnas-sainteks2019.html
Bakri, F., & Muliyati, D. (2017). PENGEMBANGAN PERANGKAT E-LEARNING UNTUK MATAKULIAH FISIKA DASAR II MENGGUNAKAN LMS CHAMILO. WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika), 2(1). https://doi.org/10.17509/wapfi.v2i1.4868
Cahya Azhari, S., Satiyasih Rosali, E., Amalia, M., Rismawati, R., Yuniarti, T., & Rahayu Ningrat, S. (n.d.). A Systematic Literature Review: the Role of Teachers and Parents in Online Learning in Indonesia. 3.
Dwi Kartika, M., & Priyadi, Y. (2020). Pengembangan Sistem Penjualan Menggunakan UML Dan Proses Bisnis E-Commerce Pada TB. Purnama Banjarnegara. 7(3), 480–497. http://jurnal.mdp.ac.id
Hidayat, H., & IBBI Jalan Sei Deli No, S. (n.d.). Pengembangan Learning Management System (LMS) Untuk Bahasa Pemrograman PHP.
Jabal, M., & Pertanian, S. (n.d.). SUMBER DAYA MANUSIA SEKTOR PERTANIAN DALAM BERBAGAI PERSPEKTIF| SUMBER DAYA MANUSIA.
Listiawan Program Studi Pendidikan Matematika STKIP PGRI Tulungagung Jl Mayor Sujadi Timur No, T. (2016). PENGEMBANGAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP PGRI TULUNGAGUNG. In Jurnal Ilmiah Pendidikan Informatika) (Vol. 1).
Matematika, P., Kunci, K., & Pelatihan, : (2020). PKM Pelatihan Massive Online Open Course (Mooc) Berbasis Quizizz Bagi Guru SMP Dan SMA Satu Nusa Yayasan Abdurrahman Ayun Binjai Suvriadi Panggabean Elfrianto Nasution Ismail Hanif Batubara. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2).
Mujiyono, M., & Taufan, S. (2021). Pengembangan Sumber Daya Manusia di Industri Otomotif Melalui Institut Otomotif Indonesia. Jurnal Manajemen Strategi Dan Aplikasi Bisnis, 4(2), 401–408. https://doi.org/10.36407/jmsab.v4i2.396
Pendidikan, J., & Konseling, D. (n.d.). Management of Islamic Religious Education Learning Based on Cooperative Problem E-Learning During The Covid-19 Pandemic (Study on Muhammadiyah High School Sukoharjo, Central Java) (Vol. 4).
Putra, E. A., Sudiana, R., & Pamungkas, A. S. (2020). Pengembangan Smartphone Learning Management System (S-LMS) Sebagai Media Pembelajaran Matematika di SMA. Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, 11(1), 36–45. https://doi.org/10.15294/kreano.v11i1.21014
Rakhmawati, N. I. S., Mardliyah, S., Fitri, R., Darni, D., & Laksono, K. (2021). Pengembangan Learning Management System (LMS) di Era Pandemi Covid-19 pada Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi?: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(1), 107–118. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i1.991
Riche, ), & Johan, C. (n.d.). MASSIVE OPEN ONLINE COURSE (MOOC) DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI LITERASI INFORMASI GURU PUSTAKAWAN SEKOLAH.
Rizki, M., Kusmanto, I., Surayya Lubis, F., Teknik Industri, J., Sains dan Teknologi, F., Sultan Syarif Kasim Riau Jl Soebrantas No, U. H., & Baru, S. (2022). Aplikasi End User Computing Satifaction pada Penggunaan E-Learning FST UIN SUSKA. Jurnal Sains, Teknologi Dan Industri, 19(2), 154–159.
Sam, N. E., & Idrus, R. (2021). Pengembangan Media E-Learning Berbasis Learning Management System (LMS) di Era Pandemi Covid-19. Jurnal Basicedu, 5(5), 4271–4280. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i5.1503
Sanusi, D., Agustang, A., & Idkhan, A. M. (n.d.). Pengembangan Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Pelayanan Akademik Di Universitas Puangrimaggalatung Sengkang. 1(2).
Sati, S., Setiana, D., & Amelia, A. N. (2021). Implementasi Pembelajaran E-Learning Terhadap Minat Belajar Peserta Didik di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Basicedu, 6(1), 51–57. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i1.1899
Septia Anggriawan, F. (n.d.). PENGEMBANGAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK SEKOLAH MENENGAH SEDERAJAT.
Stefanus, M., Fernandes Andry, J., Teknologi, F., Desain, D., & Bunda Mulia, U. (n.d.). Author?: PENGEMBANGAN APLIKASI E-LEARNING BERBASIS WEB MENGGUNAKAN MODEL WATERFALL PADA SMK STRADA 2 JAKARTA.
Sulistyaningsih, M., Mangelep, N. O., & Kaunang, D. F. (n.d.). EFEKTIVITAS PENGGUNAAN E-LEARNING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING.
Syafitri, Y. (2016). PEMODELAN PERANGKAT LUNAK BERBASIS UML UNTUK PENGEMBANGAN SISTEM PEMASARAN AKBAR ENTERTAINMENT NATAR LAMPUNG SELATAN. Jurnal Cendikia, 12(1).
Rusilowati, U. (2020). PRAKTEK MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA SELAMA PANDEMI COVID-19 PADA KARYAWAN YANG BERGERAK DI SEKTOR FORMAL DI INDONESIA. 4(2).
Wibowo, A. T., Akhlis, I., & Nugroho, S. E. (2014). Pengembangan LMS (Learning Management System) Berbasis Web untuk Mengukur Pemahaman Konsep dan Karakter Siswa. Scientific Journal of Informatics, 1(2). http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/sji
Wulandari, I. G. A. A., Suastra, I. W., & Arnyana, I. B. P. (2022). Evaluation of Online Learning During the Covid 19 Pandemic. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, 6(1), 95–105. https://doi.org/10.23887/jisd.v6i1.42113
Wu, B. (2021). Influence of MOOC learners discussion forum social interactions on online reviews of MOOC. Education and Information Technologies, 26(3). https://doi.org/10.1007/s10639-020-10412-z
Yuan, X. (2023). A balanced allocation method of English MOOC teaching resources based on QoS constraints. International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning, 1(1). https://doi.org/10.1504/ijceell.2023.10039782
Alfiansyah, D., & Supriyati, S. (2020). Perancangan Sistem Informasi Akuntansi Piutang Usaha Pada Bapel JPKM Surya Sumirat Menggunakan PHP MySQL. Is The Best Accounting Information Systems and Information Technology Business Enterprise This Is Link for OJS Us, 5(1), 1–15. https://doi.org/10.34010/aisthebest.v5i1.3239
Akuntansi, J. M., Ferra, O., Zai, P., Purba, S., Si, M., & Nainggolan, D. A. (n.d.). PENGARUH PENERAPAN GOOD GOVERNMENT GOVERNANCE DAN KOMPETENSI SUMBER DAYA MANUSIA TERHADAP KUALITAS INFORMASI LAPORAN KEUANGAN (Studi Kasus pada BPKPAD Kabupaten Nias Barat).
Arief Nugroho, W., Insap Santosa, P., & Fauziati, S. (n.d.). Seminar Nasional Teknologi Komputer & Sains (SAINTEKS) Pemanfaatan Gamifikasi pada Massive Open Online Course (MOOC). https://seminar-id.com/semnas-sainteks2019.html
Bakri, F., & Muliyati, D. (2017). PENGEMBANGAN PERANGKAT E-LEARNING UNTUK MATAKULIAH FISIKA DASAR II MENGGUNAKAN LMS CHAMILO. WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika), 2(1). https://doi.org/10.17509/wapfi.v2i1.4868
Cahya Azhari, S., Satiyasih Rosali, E., Amalia, M., Rismawati, R., Yuniarti, T., & Rahayu Ningrat, S. (n.d.). A Systematic Literature Review: the Role of Teachers and Parents in Online Learning in Indonesia. 3.
Dwi Kartika, M., & Priyadi, Y. (2020). Pengembangan Sistem Penjualan Menggunakan UML Dan Proses Bisnis E-Commerce Pada TB. Purnama Banjarnegara. 7(3), 480–497. http://jurnal.mdp.ac.id
Hidayat, H., & IBBI Jalan Sei Deli No, S. (n.d.). Pengembangan Learning Management System (LMS) Untuk Bahasa Pemrograman PHP.
Jabal, M., & Pertanian, S. (n.d.). SUMBER DAYA MANUSIA SEKTOR PERTANIAN DALAM BERBAGAI PERSPEKTIF| SUMBER DAYA MANUSIA.
Listiawan Program Studi Pendidikan Matematika STKIP PGRI Tulungagung Jl Mayor Sujadi Timur No, T. (2016). PENGEMBANGAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP PGRI TULUNGAGUNG. In Jurnal Ilmiah Pendidikan Informatika) (Vol. 1).
Matematika, P., Kunci, K., & Pelatihan, : (2020). PKM Pelatihan Massive Online Open Course (Mooc) Berbasis Quizizz Bagi Guru SMP Dan SMA Satu Nusa Yayasan Abdurrahman Ayun Binjai Suvriadi Panggabean Elfrianto Nasution Ismail Hanif Batubara. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2).
Mujiyono, M., & Taufan, S. (2021). Pengembangan Sumber Daya Manusia di Industri Otomotif Melalui Institut Otomotif Indonesia. Jurnal Manajemen Strategi Dan Aplikasi Bisnis, 4(2), 401–408. https://doi.org/10.36407/jmsab.v4i2.396
Pendidikan, J., & Konseling, D. (n.d.). Management of Islamic Religious Education Learning Based on Cooperative Problem E-Learning During The Covid-19 Pandemic (Study on Muhammadiyah High School Sukoharjo, Central Java) (Vol. 4).
Putra, E. A., Sudiana, R., & Pamungkas, A. S. (2020). Pengembangan Smartphone Learning Management System (S-LMS) Sebagai Media Pembelajaran Matematika di SMA. Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, 11(1), 36–45. https://doi.org/10.15294/kreano.v11i1.21014
Rakhmawati, N. I. S., Mardliyah, S., Fitri, R., Darni, D., & Laksono, K. (2021). Pengembangan Learning Management System (LMS) di Era Pandemi Covid-19 pada Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi?: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(1), 107–118. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i1.991
Riche, ), & Johan, C. (n.d.). MASSIVE OPEN ONLINE COURSE (MOOC) DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI LITERASI INFORMASI GURU PUSTAKAWAN SEKOLAH.
Rizki, M., Kusmanto, I., Surayya Lubis, F., Teknik Industri, J., Sains dan Teknologi, F., Sultan Syarif Kasim Riau Jl Soebrantas No, U. H., & Baru, S. (2022). Aplikasi End User Computing Satifaction pada Penggunaan E-Learning FST UIN SUSKA. Jurnal Sains, Teknologi Dan Industri, 19(2), 154–159.
Sam, N. E., & Idrus, R. (2021). Pengembangan Media E-Learning Berbasis Learning Management System (LMS) di Era Pandemi Covid-19. Jurnal Basicedu, 5(5), 4271–4280. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i5.1503
Sanusi, D., Agustang, A., & Idkhan, A. M. (n.d.). Pengembangan Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Pelayanan Akademik Di Universitas Puangrimaggalatung Sengkang. 1(2).
Sati, S., Setiana, D., & Amelia, A. N. (2021). Implementasi Pembelajaran E-Learning Terhadap Minat Belajar Peserta Didik di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Basicedu, 6(1), 51–57. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i1.1899
Septia Anggriawan, F. (n.d.). PENGEMBANGAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK SEKOLAH MENENGAH SEDERAJAT.
Stefanus, M., Fernandes Andry, J., Teknologi, F., Desain, D., & Bunda Mulia, U. (n.d.). Author?: PENGEMBANGAN APLIKASI E-LEARNING BERBASIS WEB MENGGUNAKAN MODEL WATERFALL PADA SMK STRADA 2 JAKARTA.
Sulistyaningsih, M., Mangelep, N. O., & Kaunang, D. F. (n.d.). EFEKTIVITAS PENGGUNAAN E-LEARNING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING.
Syafitri, Y. (2016). PEMODELAN PERANGKAT LUNAK BERBASIS UML UNTUK PENGEMBANGAN SISTEM PEMASARAN AKBAR ENTERTAINMENT NATAR LAMPUNG SELATAN. Jurnal Cendikia, 12(1).
Rusilowati, U. (2020). PRAKTEK MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA SELAMA PANDEMI COVID-19 PADA KARYAWAN YANG BERGERAK DI SEKTOR FORMAL DI INDONESIA. 4(2).
Wibowo, A. T., Akhlis, I., & Nugroho, S. E. (2014). Pengembangan LMS (Learning Management System) Berbasis Web untuk Mengukur Pemahaman Konsep dan Karakter Siswa. Scientific Journal of Informatics, 1(2). http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/sji
Wulandari, I. G. A. A., Suastra, I. W., & Arnyana, I. B. P. (2022). Evaluation of Online Learning During the Covid 19 Pandemic. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, 6(1), 95–105. https://doi.org/10.23887/jisd.v6i1.42113
Wu, B. (2021). Influence of MOOC learners discussion forum social interactions on online reviews of MOOC. Education and Information Technologies, 26(3). https://doi.org/10.1007/s10639-020-10412-z
Yuan, X. (2023). A balanced allocation method of English MOOC teaching resources based on QoS constraints. International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning, 1(1). https://doi.org/10.1504/ijceell.2023.10039782
Copyright and Licensing
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.