Main Article Content

Khairatun Nazah
Ayu Wirda Ningsih
Rudy Irwansyah
Dewi Rafiah Pakpahan
Septa Diana Nabella

Abstract

The problem in the research is the management behavior of students who receive UKT scholarships, especially students who cannot afford them and students who work. Indeed, in principle, the UKT scholarship is directly deducted from the cost of education. However, some students who get the scholarship have consumptive behavior such as buying a new cellphone and taking vacations. This study aims to determine the role of UKT scholarships in moderating financial attitudes and financial literacy on financial management behavior. This type of research is quantitative. The method of analysis in this study is a linear regression with a moderating model. The population in this study was 81 students who received UKT scholarships in 2021. The sampling technique used a saturated sample. So 81 students were sampled. The results of the study indicate that financial attitudes do not affect finance management behavior. Financial literacy has a positive and significant effect on finance management behavior. Finally, UKT scholarships have a role in strengthening or improving financial attitudes towards finance management behavior. Meanwhile, UKT scholarships have a role in weakening or reducing financial attitudes towards finance management behavior.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Nazah, K., Ayu Wirda Ningsih, Rudy Irwansyah, Dewi Rafiah Pakpahan and Septa Diana Nabella (2022) “The Role of UKT Scholarships in Moderating Student Financial Attitudes and Financial Literacy on Finance Management Behavior”, Jurnal Mantik, 6(2), pp. 2205-2212. doi: 10.35335/mantik.v6i2.2781.
References
[1] R. A. N. R. T. N. S. F. R. A. Y. Lubis, “Can Covid-19 Change The Open Economy Model And Economic Stability In 7H-Countries??,” Webology, vol. 19, no. 2, pp. 7093–7105, 2022.
[2] R. E. Mudawaroch, “Pengaruh pengetahuan dan sikap terhadap perilaku mahasiswa dalam mengahadapi virus corona,” Pros. HUBISINTEK, vol. 1, no. 1, pp. 257–263, 2020.
[3] M. T. Rahmadani, “Pengaruh Pengetahuan Keuangan, Sikap Keuangan dan Kepribadian Terhadap Perilaku Manajemen Keuangan Pada Pelaku Umkm Di Kecamatan Air Putih Kabupaten Batubara,” J. Akunt. Manaj. Bisnis dan Teknol., vol. 2, no. 1, pp. 70–79, 2022.
[4] W. S. S. Wulandari, “Peran Sikap Keuangan Dalam Mengintervensi Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Manajemen Keuangan Pekerja Di Cikarang,” J. SEKURITAS (Saham, Ekon. Keuang. dan Investasi), vol. 4, no. 1, pp. 15–23, 2020.
[5] W. S. S. Wulandari, “Perilaku Manajemen Keuangan Mahasiswa Kelas Karyawan Di Cikarang,” J. Ilmu Manaj., vol. 11, no. 1, pp. 47–59, 2020.
[6] E. Widiastuti, “Peran Pengetahuan Dan Intensi Keuangan Terhadap Perilaku Manajemen Keuangan Pada Mahasiswa,” J. Pro Bisnis, vol. 14, no. 2, pp. 37–44, 2021.
[7] A. B. P. R. H. P. K. M. Bisri, “Sikap terhadap Uang dan Kontrol Diri sebagai Prediktor Perilaku Manajemen Keuangan pada Mahasiswa Rantau,” J. Sains Psikol., vol. 10, no. 2, pp. 109–117, 2021.
[8] H. S. K. A. Maula, “Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa,” J. Account. Financ., vol. 4, no. 2, pp. 804–818, 2019.
[9] C. A. S. Riyadi, “Analisis Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa,” Perbanas Rev., vol. 3, no. 2, pp. 110–122, 2018.
[10] D. R. P. H. Febriaty, “Pengaruh Gaya Hidup dan Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa,” J. Ris. Sains Manaj., vol. 2, no. 3, pp. 1–8, 2018.
[11] D. Septianti, “Pengaruh Pemberian Beasiswa Bidik Misi Terhadap Motivasi Berprestasi Dan Disiplin Mahasiswa Penerima Beasiswa Bidik Misi Di Kota Palembang,” J. Ilm. Ekon. Glob. Masa Kini, vol. 8, no. 02, pp. 6–11, 2017.
[12] P. A. H. A. M. R. Arcanita, “Pengaruh Beasiswa Bidikmisi Terhadap Daya Juang Mahasiswa Progam Studi Pendidikan Agama Islam Iain Curup,” J. PAI Raden PatahFatah, vol. 2, no. 3, pp. 275–285, 2020.
[13] R. A. I. H. K. M. Komaro, “Pengaruh Pemahaman Tentang Beasiswa Bidikmisi Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa,” J. Mech. Eng. Educ., vol. 6, no. 1, pp. 80–85, 2019.
[14] F. H. U. A. T. M. A. Y. Sobri, “Pengaruh Pemberian Beasiswa Pendidikan Terhadap Partisipasi Berorganisasi Mahasiswa STKIP PGRI Tulungagung,” J. Manaj. Pendidik., vol. 7, no. 2, pp. 198–208, 2020.
[15] Y. I. S. N. Trisnawati, “Analisis Pengaruh E-Learning dan Kesiapan Belajar Terhadap Minat Belajar Melalui Motivasi Belajar Sebagai Variabel Intervening Mahasiswa Program Beasiswa FLATS di Surabaya pada Masa Pandemi Covid-19,” J. Kependidikan J. Has. Penelit. dan Kaji. Kepustakaan di Bid. Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran, vol. 7, no. 2, pp. 346–360, 2021.
[16] A. B. W. I. Nuryana, “Pengaruh Sikap Keuangan, Teman Sebaya, dan Kecerdasan Spiritual Melalui Kontrol Diri Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan,” Econ. Educ. Anal. J., vol. 9, no. 3, pp. 940–958, 2020.
[17] E. P. E. I. R. F. Faidah, “Analisis Pengetahuan Keuangan, Kepribadian dan SIkap Keuangan Terhadap Perilaku Manajemen Keuangan,” J. Cap. Kebijak. Ekon. Manaj. Akunt., vol. 4, no. 1, pp. 1–14, 2021.
[18] F. R. A. Susanti, “Pengaruh Literasi Keuangan, Lifestyle Hedonis, Dan Sikap Keuangan Pribadi Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa,” Ecobisma (Jurnal Ekon. Bisnis Dan Manajemen), vol. 10, no. 1, pp. 58–65, 2021.
[19] A. A. R. S. U. M. Widjaja, “Analisis Perilaku Konsumtif Dan Perilaku Menabung Mahasiswa Penerima Beasiswa Bidikmisi Di Jurusan Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang Angkatan 2014,” J. Pendidik. Ekon., vol. 11, no. 2, pp. 107–117, 2018.
[20] T. E. P. F. Lukiastuti, “Pengaruh Pengetahuan Keuangan dan Sikap Keuangan terhadap Locus of Control dan Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Ekonomi,” J. Minds Manaj. Ide dan Inspirasi, vol. 6, no. 1, pp. 96–112, 2019.
[21] A. D. P. N. Asandimitra, “Pengaruh Financial Literacy, Financial Knowledge, Financial Attitude, Income dan Financial Self Efficacy terhadap Financial Management Behavior Entrepreneur Lulusan Perguruan Tinggi di Surabaya,” J. Ilmu Manaj., vol. 9, no. 2, pp. 572–586, 2021.
[22] S. W. A. M. Khafid, “Pengaruh Financial Knowledge, Financial Attitude dan Income terhadap Personal Financial Management Behavior melalui Locus Of Control sebagai Variabel Intervening,” Econ. Educ. Anal. J., vol. 2, no. 1, pp. 18–23, 2021.
[23] F. K. M. F. Alfarisi, “Analisis Pengaruh Financial Attitude, Financial Knowledge, Pendidikan Orang Tua Dan Parental Income Terhadap Financial Management Behavior Pada Mahasiswa S1 Universitas Andalas Padang,” J. Ilm. Mhs. Ekon. Manaj., vol. 4, no. 1, pp. 360–371, 2019.
[24] V. R. A. Listiadi, “Pengaruh Literasi Keuangan, Pembelajaran Manajemen Keuangan, dan Uang Saku Terhadap Perilaku Menabung,” J. Pendidik. Akunt., vol. 8, no. 3, pp. 29–36, 2020.
[25] L. G. Djou, “Analisis Pengaruh Literasi Keuangan, Sikap Keuangan dan Kepribadian Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan UMKM di Kabupaten Ende,” J. Magisma, vol. 7, no. 2, pp. 1–12, 2019.
[26] R. V. A. W. L. M. Irvan, “Pengaruh Literasi Keuangan, Usia, Dan Bimbingan Orang Tua Terhadap Pengelolaan Uang Saku Mahasiswa Unindra,” J. Pendidik. Ekon., vol. 12, no. 1, pp. 10–17, 2019.
[27] A. H. M. K. A. R. A. A. Kautsar, “The Effect of Financial Technology, Demography, and Financial Literacy on Financial Management Behavior of Productive Age in Surabaya, Indonesia,” Int. J. Adv. Sci. Res. Eng., vol. 06, no. 01, pp. 77–81, 2020.
[28] S. B. D. Patricia, "The Influence of Financial Literacy, Financial Self Efficacy, and Social Economic Status on Financial Management Behavior on Students of the Faculty of Economics, Padang State University," Finance. Manag. Stud., vol. 1, no. 2, pp. 1–11, 2021.
[29] M. S. Ubaidillah, “Pengaruh Pengetahuan Keuangan Terhadap Perilaku Keuangan Dengan Sikap Keuangan Dan Self-Efficacy Sebagai Variabel Mediasi,” Perpust. Univ. Airlangga, pp. 310–320, 2019.
[30] Y. T. P. Y. Tristiarto, “Analisis Sikap Keuangan dan Locus of Control Terhadap Perilaku Manajemen Keuangan UMKM Di Kota Depok Jawa Barat Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk menganalisis dan This study is a quantitative study that aims to analyze a,” Ekon. dan Bisnis, vol. 5, no. 1, pp. 201–211, 2022.
[31] G. Ramadhanty, “Pengaruh Kontrol, Sikap Keuangan, Dan Strategi Pensiun Terhadap Rencana Pensiun Dimoderasi Oleh Jenis Kelamin Pada Kalangan Dewasa Muda,” Bus. Manag. Anal. J., vol. 5, no. 1, pp. 24–42, 2022.
[32] F. A. R. Susanti, “Pengaruh Literasi Keuangan, Financial Self Efficacy dan Fintech Payment terhadap Manajemen Keuangan Pribadi Mahasiswa,” Edukatif J. Ilmu Pendidik., vol. 4, no. 3, pp. 3236–3247, 2022.
[33] S. F. W. R. J. M. S. H. A. Gunawan, “Model Praktik Manajemen Keuangan Pribadi Berbasis Literasi Keuangan, Orientasi Masa Depan dan Kecerdasan Spiritual pada Generasi ‘Y’ Di Kota Medan,” Owner, vol. 6, no. 2, pp. 1529–1539, 2022.
[34] S. J. F. E. Purwanto, “Pengaruh Locus of Control, Perencanaan dean Literasi Keuangan terhadap Perilaku Keuangan UMKM,” Al-Kharaj J. Ekon. Keuang. Bisnis Syariah, vol. 4, no. 5, pp. 1487–1499, 2022.
[35] V. M. Rochmawati, “Self-Control Sebagai Moderasi Antara Pengetahuan Keuangan, Financial Attitude, Dan Uang Saku Terhadap Perilaku Menabung,” J. Pendidik. Ilmu Sos., vol. 30, no. 2, pp. 83–98, 2020.
[36] M. H. N. H. H. M. N. Bailusy, “Pengaruh Pengetahuan Keuangan Terhadap Perilaku Manajemen Keuangan Dengan Pengendalian Diri Sebagai Variabel Moderasi,” Ekon. dan Bisnis, vol. 10, no. 1, pp. 298–305, 2022.
[37] N. F. H. P. A. Listiadi, “Literasi Keuangan dan Pendapatan pada Keputusan Investasi dengan Perilaku Keuangan sebagai Variabel Moderasi,” J. Ilm. Akunt. dan Humanika, vol. 11, no. 1, pp. 142–155, 2021.
[38] E. H. L. A. D. Y. S. D. Lestar, “Prediksi Financial Behaviour Dengan Literasi Keuangan Sebagai Variabel Moderasi Pada Organisasi Keagamaan Muhammadiyah di Indonesia,” J. Account. Sci., vol. 6, no. 1, pp. 84–101, 2022.