Main Article Content

Topan Yulianto
Septi Andryana
Aris Gunaryati

Abstract

Autism is one of the categories of children with special needs, namely brain nerve development disorders that affect the ability to communicate and interact socially. Autism is divided into 5 types: Autistic Disorder, Asperger's Disorder, Perspective Developmental Disorder-Not Otherwise Specified (PDD-NOS), Rett's Disorder, Childhood Disintegrative Disorder (CDD). This research was conducted to predict the type of autism that occurs in children using a web-based expert system with the method of forward chaining, using data collected through various sources about autism. The data will be implemented into the system, so the system can provide information about the types of autism that exist, as well as the symptoms experienced by each type of autism. This system will also be able to diagnose patients by giving a number of questions to the symptoms that occur then providing appropriate treatment solutions through various therapies.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Yulianto, T., Andryana, S. and Gunaryati, A. (2020) “Expert System For Autism Prediction in Children With Web-Based Forward Chaining Method: Expert System For Autism Prediction in Children With Web-Based Forward Chaining Method”, Jurnal Mantik, 3(4), pp. 522-530. Available at: http://iocscience.org/ejournal/index.php/mantik/article/view/606 (Accessed: 17May2024).
References
[1] Tiel, Julia Maria Van, Anakku terlambat bicara : anak berbakat dengan disinkronitas perkembangan memahami dan mengasuhnya membedakanya dengan autisme, ADHD, dan permasalahan gangguan belajar. Jakarta : Prenada Media Group, 2007.
[2] Al Kaafi Ahmad, “Sistem pakar diagnosa autis pada anak dengan menggunakan metode forward chaining,” Journal Speed - Sentral Penelitian Engineering dan Edukasi, vol. 8 no. 3, 2016.
[3] Ika Kurniati Neng, Reza El Akbar R, Wijaksonoc Panji, “Penerapan metode fuzzy tsukamoto pada sistem pakar untuk mendiagnosa autisme pada anak,” Innovation In Research Of Informatics, vol. 1 no. 1, 2019.
[4] Halena Elirza, “Aplikasi sistem pakar untuk deteksi autisme pada anak berbasis web,” Jom FTEKNIK., vol. 5, 2018.
[5] Wafi N I. 2015. Gambaran Tidur dan Perilaku pada Anak Autis. Skripsi. Tidak Diterbitkan. Fakultas Ilmu Keperawatan. Universitas Indonesia : Depok.
[6] Chaq Arinil, “Sistem pakar untuk mendiagnosa gangguan autis pada anak menggunakan metode certainty factor,” Jurnal Manajemen Informatika, vol. 5 no. 1, 2017.
[7] Apridiansyah Yovi, David Maria Veronika Nuri, Oktarini Ria, “Desain dan implementasi sistem pakar untuk menentukan tipe autisme pada anak usia 4-6 tahun dengan metode forward chaining,” Jurnal Pseudocode, vol. iv no. 2, 2017.
[8] Tanshidiq Ricky Muhamad Agtian, Hartanto Dwi Anggit, Prabowo Donni, “Penerapan Metode Forward Chaining Pada Aplikasi Sistem Pakar Diagnosa Penyakit Pada Tanaman Bunga Kamboja (Adenium),” Jurnal Ilmiah DASI , vol. 18 no. 2, 2017.
[9] Aprilia Dwi, Johar Asahar, Hartuti Pudji, “Sistem pakar diagnosa autisme pada anak,” Jurnal Rekursif, vol. 2 no. 2, 2014.
[10] Pramana Gusman Aggy, “Sistem pakar untuk mendiagnosa gangguan autis pada anak dengan metode forward chaining,” Jurnal Pendidikan dan Teknologi Informasi, vol. 2 no. 1, 2015.
[11] Ayu Kadek Tutik A Gusti, Delima Rosa, Proboyekti Umi, “Penerapan Forward Chaining Pada Program Diagnosa Anak Penderita Autisme,” Jurnal Informatika, vol. 5 no. 2, 2009.
[12] Setiawan Aji, Kuncoro Dwi, “Sistem pakar deteksi anak autis,” Jurnal Ilmiah Go Infotech, vol. 22 no. 2, 2016.
[13] Gardenia Melifa, Tursina, Sasty Pratiwi Helen, “Sistem pakar deteksi autisme pada anak menggunakan metode fuzzy tsukamoto,” Jurnal Sistem Dan Teknologi Informasi, vol. 4 no. 1, 2016.
[14] Karima Novita, Endy Budianto Alexius, “Sistem Pakar Diagnosa Anak Autis Sejak Dini Dengan Metode Naïve Bayes,” Bimasakti, vol. 1, no. 5, 2017.
[15] Kurniawati Krisna Dewayuti, “ Intervensi “Social Story” Untuk Meningkatkan Perilaku Initiation (Memulai) dan joining (Bergabung) Pada Remaja Penyandang Sindroma Asperger,” M.S.thesis, Fakultas Psikologi, Universitas Indonesia, Depok, Indonesia, 2013.
[16] Rience F. 2009. Program Pengenalan Bagi Orang Tua Untuk Meningkatkan Konsentrasi Pada Anak Persasive Developmental Disorder-Not Otherwise Specified (PDD-NOS) Dengan Discrete Trial Training (DTT). Tugas Akhir. Tidak Diterbitkan. Fakultas Psikologi. Universitas Indonesia : Depok.
[17] Eduardus Pambudi, “Inilah Jenis-Jenis Gangguan Yang Masuk Ke Dalam Spektrum Autisme”, Psikologi Indonesia, 01 September 2016. [Online]. Tersedia : https://www.psikoma.com/inilah-jenis-jenis-gangguan-yang-masuk-ke-dalam-spektrum-autisme/ [Diakses : 12 Oktober 2019].
[18] Dr. Tjin Willy, “Sindrom Rett”, Alodokter, 1 Juli 2019. [Online]. Tersedia : https://www.alodokter.com/sindrom-rett [Diakses : 12 Oktober 2019].
[19] Daisyzi, “Gangguan Perkembangan Pervasif : Jenis, Penyebab, Gejala dan Penanganan”, Hamil.co.id, 23 Agustus 2017. [Online]. Tersedia : https://hamil.co.id/anak/gangguan-mental/gangguan-perkembangan-pervasif [Diakses : 12 Oktober 2019].
[20] Aldrin Muhammad, Zukhri Zainudin, Budi Cahyono Andhik, “Sistem Pakar Untuk Mendiagnosis Autisme,” Seminar Nasional Informatika Medis vol. 8 no. 60, 2017.